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12ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ UFTM/ 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/ MCTI
12ª JIEPE/UFTM · 23ª SNCT/MCTI
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PesquisaPós-graduaçãoUberaba2026-1577

Tradução para o Brasil da sensory eating problem scale–revised (SEPS-R)

  • Débora Ferreira Rosa
  • Caroline Martins da Silva
  • Maíra Ferreira do Amaral
  • Priscila Marques Toneli
  • Alessandra Cavalcanti de Albuquerque e Souzaorientação
Pôster do trabalho Tradução para o Brasil da sensory eating problem scale–revised (SEPS-R)
O pôster como foi apresentado. Toque para abrir em tamanho grande.

Introdução

O processamento sensorial corresponde à forma como as pessoas recebem, organizam e interpretam os estímulos sensoriais, podendo influenciar seu desempenho ocupacional. A alimentação, atividade essencial da vida diária, envolve experiências sensoriais diversas, relacionadas à textura, ao sabor, ao cheiro, à aparência e aos sons dos alimentos. Alterações nesse processamento podem estar associadas a dificuldades alimentares, como a seletividade alimentar, especialmente em crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. Embora instrumentos padronizados contribuam para a identificação e a avaliação dessas dificuldades, a ausência de uma versão da Sensory Eating Problem Scale–Revised (SEPS-R) traduzida e culturalmente adaptada para o português brasileiro, com propriedades psicométricas investigadas, limita sua utilização no contexto nacional.

Objetivo

Realizar a tradução e a adaptação cultural da Sensory Eating Problem Scale–Revised (SEPS-R) para o português brasileiro.

Método

Trata-se de um estudo metodológico, de delineamento transversal, destinado à tradução da Sensory Eating Problem Scale–Revised (SEPS-R), instrumento que avalia diferentes áreas do funcionamento sensorial relacionadas com o ato de comer. A tradução foi autorizada pelo autor e segue as recomendações de diretrizes internacionais, contemplando tradução, retrotradução e avaliação por um comitê de especialistas, com análise das equivalências semântica, idiomática, experiencial e conceitual.

Resultados e discussão

O processo de tradução da Sensory Eating Problem Scale–Revised (SEPS-R) contemplou quatro etapas metodológicas: tradução inicial por quatro tradutoras independentes, síntese das traduções com participação de toda a equipe de pesquisa, retrotradução por dois tradutores bilíngues e avaliação por um comitê de cinco terapeutas ocupacionais brasileiros com experiência em processamento sensorial. As contribuições dos participantes foram discutidas pela equipe de pesquisa ao final de cada etapa, subsidiando a análise e a adequação da versão traduzida do instrumento.

Conclusão

O processo de tradução da Sensory Eating Problem Scale–Revised (SEPS-R) seguiu etapas metodológicas sistematizadas, com participação de tradutores independentes, pesquisadores e especialistas, contribuindo para a adequação linguística e cultural do instrumento ao português brasileiro. A continuidade do estudo deverá contemplar as etapas subsequentes de validação, necessárias para avaliar suas propriedades de medida na população brasileira.

Palavras-chave

  • Tradução
  • Adaptação Cultural
  • Processamento Sensorial
  • Instrumento de Medida

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