Tradução e adaptação cultural para o português brasileiro do wheelchair outcome measure for young people (WhOM-YP)

Introdução

A mobilidade funcional é essencial à participação de crianças e adolescentes nas atividades cotidianas, e os recursos de Tecnologia Assistiva, como as cadeiras de rodas, podem favorecer sua autonomia e participação. Nesse contexto, o Wheelchair Outcome Measure for Young People (WhOM-YP) avalia a importância atribuída e a satisfação com os resultados de participação em ambientes internos e externos por jovens de até 18 anos que utilizam cadeira de rodas (FIELD; MILLER, 2022). A disponibilização desse instrumento em português brasileiro é importante para possibilitar sua aplicação no contexto nacional, considerando as particularidades linguísticas e culturais da população e contribuindo para a avaliação dos resultados relacionados à mobilidade e à participação.

Objetivo

Realizar a adaptação cultural do Wheelchair Outcome Measure for Young People (WhOM-YP) para o português brasileiro.

Método

Estudo metodológico, com delineamento transversal (Portney, 2020), voltado à tradução e à adaptação transcultural do Wheelchair Outcome Measure for Young People (WhOM-YP) para uso no Brasil. A tradução e a adaptação foram autorizadas pelos autores do instrumento e seguem as diretrizes metodológicas descritas por Beaton et al. (2000) e Wild et al. (2005), atualizadas por Cruchinho et al. (2024). O processo compreende as seguintes etapas: (I) tradução inicial do instrumento; (II) síntese das versões traduzidas; (III) retrotradução ou tradução reversa; (IV) apreciação da versão preliminar pelos autores; (V) avaliação da versão preliminar por meio de entrevistas cognitivas; (VI) retrotradução ou tradução reversa da versão pré-final; e (VII) apresentação da versão consolidada aos autores. A avaliação das propriedades de medida, incluindo validade e confiabilidade, é uma etapa posterior ao processo de adaptação transcultural, recomendada por Beaton et al. (2000) e considerada essencial por Cruchinho et al. (2025) para verificar se o instrumento mantém suas propriedades na população-alvo. O presente estudo concentra-se nas etapas de tradução, síntese da tradução, tradução reversa e consolidação da primeira versão traduzida. Demais etapas e avaliação das propriedades de medida será realizada em estudos subsequentes.

Resultados e discussão

Na primeira etapa, foram elaboradas duas traduções independentes do instrumento (T1 e T2), registradas em planilha eletrônica. Na segunda etapa, as versões foram comparadas e sintetizadas por consenso entre as pesquisadoras, resultando na versão T1-2. Na terceira etapa, dois tradutores independentes, nativos da língua inglesa e proficientes em português brasileiro, realizaram a tradução reversa (B1 e B2), posteriormente comparadas com o instrumento original e a versão em português, subsidiando a consolidação da segunda versão. Na quarta etapa, essa versão e a documentação do processo foram encaminhadas às autoras para análise e aprovação. Após a aprovação, foram realizados pequenos ajustes linguísticos por uma revisora especializada em português brasileiro. Demais etapas seguem em desenvolvimento.

Conclusão

Espera-se que a disponibilização do WhOM-YP em português brasileiro contribua para o fortalecimento da prática e dos serviços de Tecnologia Assistiva no país, favorecendo a avaliação da participação de crianças e adolescentes que utilizam cadeira de rodas, de forma centrada nas prioridades e necessidades dos usuários. Estudos futuros serão necessários para avaliar suas propriedades de medida e verificar sua aplicabilidade nos diferentes contextos de prática brasileiros.

Palavras-chave

• Tradução
• Adaptação Cultural
• Tecnologia Assistiva
• Participação