Para além da competição: um olhar para o pertencimento no projeto Sentidos do esporte: bem-estar e potencialidades no paradesporto.

Introdução

A Psicologia Positiva constitui um campo científico dedicado ao estudo das emoções positivas, forças, virtudes e instituições que favorecem o desenvolvimento e o bem-estar humano, ampliando perspectivas tradicionalmente centradas em patologias e aspectos negativos da experiência (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000; Passareli & Silva, 2007). No campo da deficiência, essa abordagem contribui para o reconhecimento das potencialidades das pessoas, sem desconsiderar as limitações e barreiras sociais vivenciadas. Estudos indicam que o fortalecimento de recursos pessoais, aliado a condições ambientais favoráveis e relações interpessoais significativas, pode contribuir para a qualidade de vida de pessoas com deficiência (Resende & Gouveia, 2011). Entretanto, estereótipos e concepções negativas acerca da deficiência podem repercutir na percepção de si e na participação social. Nesse contexto, buscou-se compreender como a Associação dos Deficientes Físicos de Uberaba (ADEFU) pode constituir um espaço relacionado ao desenvolvimento de bem-estar, felicidade, valor da vida, sentido de vida e autoestima entre paratletas.

Objetivo

Compreender as percepções de paratletas sobre pertencimento, acolhimento e reconhecimento de potencialidades no contexto da Associação dos Deficientes Físicos de Uberaba (ADEFU), a partir da perspectiva da Psicologia Positiva.

Método

Trata-se de um relato de experiência de uma ação extensionista desenvolvida na ADEFU, entre março e outubro de 2026, com participação de cinco extensionistas. As atividades envolveram acompanhamento de treinamentos, observações do contexto institucional e encontros coletivos com os usuários, buscando compreender os significados atribuídos à instituição e às experiências no paradesporto. As observações foram orientadas por conceitos da Psicologia Positiva, especialmente pertencimento, bem-estar e potencialidades pessoais. Os encontros foram sistematizados por meio de registros de campo e discutidos quinzenalmente em supervisão, subsidiando reflexões sobre as experiências observadas e o desenvolvimento das ações extensionistas.

Resultados e discussão

As experiências registradas indicaram que a ADEFU representa, para os participantes, um espaço que ultrapassa a preparação esportiva, envolvendo convivência, acolhimento e construção de vínculos interpessoais. Expressões como "casa" e "família", utilizadas para caracterizar a instituição, evidenciaram o significado afetivo atribuído ao ambiente e às relações estabelecidas. Esses relatos dialogam com a compreensão do pertencimento como experiência de conexão com grupos e contextos socialmente significativos (Allen et al., 2021). Outro aspecto identificado foi a valorização das possibilidades pessoais para além da condição de deficiência. A expressão "não nos sentimos incapazes" exemplifica percepções relacionadas ao reconhecimento das próprias capacidades e à recusa de concepções exclusivamente limitantes da deficiência. Esses elementos podem ser compreendidos à luz da Psicologia Positiva, considerando a importância dos recursos pessoais e das relações sociais para o bem-estar (Resende & Gouveia, 2011). Entretanto, as experiências relatadas não permitem estabelecer efeitos diretos da participação institucional sobre autoestima ou bem-estar, mas evidenciam significados positivos atribuídos ao contexto paradesportivo.

Conclusão

A experiência evidenciou a relevância da ADEFU como espaço de convivência, pertencimento e valorização de potencialidades, segundo as percepções relatadas pelos participantes. Os resultados parciais reforçam a importância de compreender o paradesporto para além do desempenho competitivo, considerando suas dimensões sociais e relacionais. A continuidade das ações extensionistas poderá aprofundar a compreensão dessas experiências e contribuir para práticas psicológicas contextualizadas e comprometidas com a participação social das pessoas com deficiência.

Palavras-chave

• Psicologia Positiva
• Paradesporto
• Pertencimento
• Pessoas com Deficiência
• Extensão Universitária