3º 3º lugar · Ensino e Inclusão
Estratégias para desenvolvimento e implementação do programa de educação tutorial
- Larissa Borges Candido
- Vitória de Castro Souza
- Rayssa Fernanda Borges Ferreira
- Roberta Rodrigues Ferreira
- Pamela Candido Calicate
- Lívia Oliveira de Moura
- Gilberto de Araújo Pereiraorientação
Introdução
O desenvolvimento das atividades do PET Enfermagem demanda organização, planejamento e articulação entre seus integrantes, de modo a garantir que as ações propostas contribuam de maneira efetiva para a formação acadêmica dos discentes. Nesse contexto, o projeto de ensino “Estratégias para o desenvolvimento e implementação do PET Enfermagem” foi elaborado com o objetivo de aprimorar os processos internos do grupo, fortalecendo sua organização e favorecendo a implementação de iniciativas voltadas ao desenvolvimento científico, profissional e social dos estudantes.
Objetivo
Fortalecer a organização e o funcionamento do grupo por meio da definição de estratégias de gestão e do aprimoramento das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo PET Enfermagem.
Método
A metodologia fundamenta-se na organização periódica do grupo, com a definição de diretorias e comissões responsáveis pela coordenação e execução dos projetos desenvolvidos pelo PET Enfermagem. As atividades são estruturadas a partir de um cronograma semestral, que contempla reuniões administrativas, culturais e científicas, além de seminários, discussões de temas atuais, sessões científicas, capacitações e atividades de integração cultural. O planejamento das ações é realizado de forma coletiva e submetido à apreciação e aprovação dos integrantes no início de cada semestre. Após sua elaboração, o cronograma é disponibilizado em plataforma digital, por meio do Google Drive, possibilitando o acompanhamento das atividades, bem como a atualização e organização das ações ao longo do período.
Resultados e discussão
No ano de 2025, foram realizadas 74 reuniões, distribuídas em diferentes modalidades. As reuniões administrativas possibilitaram a discussão e o alinhamento das demandas do grupo, a partir dos planejamentos, encaminhamentos e informes, contribuindo para uma gestão mais organizada das atividades. Também foram realizadas capacitações internas, voltadas ao aprimoramento dos conhecimentos e habilidades dos integrantes, e sessões científicas, destinadas à discussão de temas relacionados à produção e ao desenvolvimento científico. Foram realizadas, ainda, reuniões com caráter de ampliação do repertório cultural e desenvolvimento do pensamento crítico, nas quais foram promovidos debates sobre obras literárias, análises cinematográficas e discussões acerca de temas atuais. Além disso, foram ofertados minicursos online e abertos ao público, com destaque para as ações relacionadas ao Outubro Rosa e ao Agosto Dourado, voltadas à prevenção e conscientização sobre o câncer de mama e à importância do aleitamento materno. Todas as reuniões contaram com mediadores, responsáveis pela condução das discussões, organização da pauta e elaboração das atas. Posteriormente, as atas foram lidas e validadas pelos integrantes, garantindo o registro das discussões, decisões e encaminhamentos realizados.
Conclusão
Os resultados demonstraram que a iniciativa contribui para o aprimoramento da gestão e organização do PET Enfermagem, favorecendo o planejamento, o alinhamento das demandas e o acompanhamento das atividades. A diversidade das ações desenvolvidas também contribuiu para a formação integral dos discentes e para o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão, favorecendo o cumprimento das finalidades e objetivos do programa.
Palavras-chave
- Estratégias
- Educação Tutorial
- Gestão
- Ensino

