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12ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ UFTM/ 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/ MCTI
12ª JIEPE/UFTM · 23ª SNCT/MCTI
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EnsinoRelato de estágioUberaba2026-1119

O trabalho editorial e o seu impacto na confiabilidade de obras acadêmicas

  • Amanda Gabriela Gondim Mota
Pôster do trabalho O trabalho editorial e o seu impacto na confiabilidade de obras acadêmicas
O pôster como foi apresentado. Toque para abrir em tamanho grande.

Introdução

O presente trabalho expõe as vivências e conhecimentos construídos durante a realização do estágio não obrigatório em uma Editora Universitária. O estágio supervisionado garante ao aluno de graduação o aprendizado necessário à composição de sua carreira por meio de experiências que o edificam como profissional de sua área, ao colocá-lo frente a novos desafios e ensinar de forma prática meios de enfrentá-los. Diante disso, este estudo tem como proposta analisar e demonstrar como o trabalho em uma Editora Universitária pode ser enriquecedor para o estudante do curso de Letras, expondo-o à importância do trabalho editorial na construção e divulgação de conhecimentos.

Objetivo

Este trabalho tem como objetivo apontar, por meio das experiências de estágio, a importância do processo de normalização e preparação de textos na garantia de divulgações de obras confiáveis que certifiquem ao leitor a possibilidade de conferência de fontes.

Método

Este relato se constrói por meio da observação e reflexão acerca das atividades realizadas em uma Editora Universitária de uma Universidade Federal sediada na cidade de Uberaba (MG), com o trabalho de nove obras acadêmicas. O estudo apresenta caráter descritivo e expõe as atividades desenvolvidas no estágio, relacionando-as com a importância da divulgação científica em conformidade com o objetivo da editora de garantir um espaço plural de publicação pública de excelência. Partindo da importância de publicações de obras que se mostrem confiáveis, o relato foca em apresentar o impacto da conferência e padronização de referências, trazendo à luz experiências que comprovam como o trabalho de editoração pode contribuir para a formação de uma obra mais rica.

Resultados e discussão

No texto acadêmico, além do cuidado com a qualidade de escrita, se faz necessário um compromisso com a confiabilidade do que está sendo publicado. É preciso garantir ao leitor, uma obra que apresente discussões sérias e embasadas, que possam ser confirmadas a partir de diferentes fontes e referências. O trabalho de normalização, que consiste em formatação de manuscritos, padronização de referências e citações, dentre outras ações, assegura que o texto tenha uniformização e possa ser facilmente lido pelo leitor. A padronização de referências certifica-nos de que o leitor poderá compreender melhor a obra que observa e contestá-la, caso necessário. De mesma forma, a preparação de texto atua de maneira ainda mais profunda na obra, conferindo fontes, reparando links e corrigindo qualquer incongruência que poderia tornar a obra menos confiável. Isso torna a proposta do autor mais segura e honesta, garantindo um argumento que não será facilmente contestado.

Conclusão

Neste trabalho procuramos evidenciar, por meio das experiências do estágio monitorado, a forma como o trabalho editorial, em especial o de normalização e preparação, enriquece o teor de uma obra e garante sua confiabilidade. Para uma editora que se preocupa com a qualidade dos livros publicados, é imprescindível assegurar um trabalho de normalização e preparação que construam obras confiáveis.

Palavras-chave

  • Normalização
  • Preparação de texto
  • Editoração
  • Editora universitária
  • Relato de estágio

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