Desafios éticos e formativos no aborto legal: relato de experiência de um estágio em psicologia para atuação em políticas públicas

Introdução

A formação em Psicologia em Políticas Públicas exige do estudante o desenvolvimento de uma escuta ética e politicamente comprometida com os direitos humanos. No atendimento ao abortamento legal decorrente de violência sexual, a atuação do estagiário é atravessada por preconceitos sociais e barreiras assistenciais. Diante desse cenário, a prática supervisionada impõe o desafio de alinhar a postura profissional e a garantia de direitos sexuais e reprodutivos. O presente trabalho justifica-se pela importância de relatar as vivências de uma estudante de Psicologia ao longo de três semestres de estágio em Políticas Públicas, destacando os aprendizados ético-formativos na construção de um acolhimento humanizado e na compreensão dos fluxos do SUS.

Objetivo

Relatar a experiência de estágio em Políticas Públicas, refletindo sobre os desafios éticos e formativos vivenciados por uma estudante de Psicologia no acolhimento ao sofrimento de mulheres em situação de abortamento legal e na articulação do cuidado em rede.

Método

Trata-se de um relato de experiência analítico-descritivo sobre a inserção contínua de uma estudante durante três períodos no estágio supervisionado em Psicologia e Políticas Públicas. A prática foi realizada em um hospital universitário, em um serviço especializado de atenção à saúde da mulher voltado ao cuidado de gestantes de alto risco e ao atendimento à vítimas de violência sexual. A vivência compreendeu o acompanhamento de atendimentos multiprofissionais, discussões clínicas, ações de matriciamento e interlocução com rede de atenção. As reflexões foram elaboradas a partir de diários de campo e fundamentadas no Código de Ética Profissional do Psicólogo, nas diretrizes do Conselho Federal de Psicologia para as Políticas Públicas e na Norma Técnica de atenção ao abortamento legal.

Resultados e discussão

A vivência prolongada por três semestres revelou que o principal desafio formativo consiste em fomentar a substituição de posturas inquisitoriais das práticas em saúde pelo acolhimento genuíno do sofrimento psíquico da mulher. Para além do cuidado técnico no SUS, atender essas mulheres, amplia a capacidade de escuta psicológica, o cuidado ético e a lida com conflitos morais e existenciais pertinentes a tais vivências viabilizando a garantia dos direitos sexuais e reprodutivos. Paralelamente, depreendeu-se que a articulação intersetorial em todas as etapas do abortamento legal é imprescindível. Afinal, compreender a realidade territorial da mulher possibilita não apenas a continuidade do atendimento psicológico ambulatorial, mas também viabiliza encaminhamentos protetivos que garantem o acompanhamento em saúde mental e social em seu município de origem, evitando o desamparo pós-alta.

Conclusão

​O estágio supervisionado em Políticas Públicas constituiu um espaço denso de maturação ética e profissional. A permanência contínua ao longo de três semestres neste campo de prática revelou-se fundamental para aprofundar o domínio técnico do manejo do cuidado em rede e para consolidar o afinamento da escuta clínica diante da diversidade de histórias vivenciadas. Conclui-se que o aprendizado prático sobre o acolhimento empático do sofrimento, somado à articulação intersetorial antes e após o procedimento, prepara a estudante para uma atuação crítica e qualificada, sustentando o compromisso ético-político da Psicologia na defesa do SUS e na garantia dos Direitos Sexuais e Reprodutivos.

Palavras-chave

• Aborto legal
• Direitos Sexuais e Reprodutivos
• Formação em Psicologia
• Políticas Públicas