Projeto de extensão ginasticando e suas contribuições na formação discente: relato de experiência

Introdução

O projeto extensionista desempenha um papel fundamental na formação acadêmica ao ofertar o aproveitamento do ensino teórico na prática. Desde 2018, o Projeto de Extensão "Ginasticando" é ofertado à comunidade, e essa vivência contribui para o desenvolvimento de processos pedagógicos na área da ginástica artística e para a compreensão prática do desenvolvimento motor infantil de crianças de 5 a 8 anos de idade, pelos discentes do curso de Educação Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Objetivo

Relatar uma experiência pessoal no planejamento das aulas e das vivências práticas do Projeto "Ginasticando".

Método

Relato de experiência da vivência no Projeto "Ginasticando" de uma discente nos semestres 2025.2 e 2026.1.

Resultados e discussão

O projeto é composto por 13 turmas, com aulas de 45 minutos de duração de segunda-feira a quinta-feira, nos períodos da tarde e da noite e, na terça-feira, no período da manhã e da noite. As matrículas são realizadas semestralmente e cada criança é matriculada em uma aula na semana devido ao elevado nível de interesse da comunidade pelo projeto. O planejamento pedagógico das aulas é baseado nos elementos fundamentais da ginástica artística e utilizando os aparelhos solo, trave de equilíbrio, barra fixa, paralelas assimétricas, paralelas simétricas e trampolim. A avaliação é realizada por um formulário via Google Forms enviado aos pais. Durante os períodos semestrais, foi possível observar o aumento da participação de crianças no projeto e os avanços motores, a autonomia e a confiança dos participantes na execução dos movimentos. Para os instrutores, a condução das aulas proporcionou um aprendizado fundamental na ordem didática e gestão de grupos infantis, resultando em uma melhora na capacidade de ter uma solução rápida em momentos que exigem improvisação e resolução de problemas.

Conclusão

O projeto "Ginasticando" demonstra a importância da prática de atividades físicas na comunidade. Para os discentes da graduação, a interação da teoria com a prática é essencial na formação acadêmica, preparando-os para os desafios reais do profissional de Educação Física.

Palavras-chave

• Ginástica artística
• Extensão universitária
• Formação discente