Análise da força muscular da coxa de crianças com transtorno do espectro autista antes e após protocolo de exercícios com skate

Introdução

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) gera desafios motores, como déficits na força muscular de membros inferiores e no equilíbrio. A prática de atividade física é benéfica, e atividades lúdicas ajudam no treinamento de força e coordenação. O skate exige força corporal para manter a estabilidade sobre uma plataforma instável, funcionando como recurso terapêutico. Este estudo avaliou os efeitos de exercícios com skate na força muscular de crianças e adolescentes com TEA (níveis 1 e 2 de suporte), mensurada via dinamometria isométrica, testando a hipótese de que a intervenção promoveria melhora no parâmetro de força muscular.

Objetivo

O objetivo foi avaliar crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (níveis 1 e 2 de suporte) antes e após uma intervenção com skate. O trabalho visa analisar a força muscular de membros inferiores por meio de dinamometria isométrica.

Método

Trata-se de um estudo quase-experimental pré-pós (série de casos) com participantes de 9 a 14 anos com autismo (níveis 1 e 2 de suporte). A força muscular dos extensores de joelho (quadríceps) foi avaliada no Laboratório de Análise do Movimento Humano por meio de um dinamômetro isométrico manual digital (Laffayette®), registrando-se a força máxima em três contrações de 5 segundos. O protocolo de intervenção ocorreu na ONG Laço Azul em 12 sessões semanais de 50 minutos utilizando o skate, progredindo para exercícios específicos de força como agachamentos sobre a prancha. As alterações individuais foram analisadas por comparações pareadas.

Resultados e discussão

Após a intervenção, observou-se aumento na força de quadríceps em ambos os joelhos. O membro direito apresentou incremento de +4,4 kgf a +13,1 kgf unidades, enquanto o esquerdo variou de +2,3 kgf a +34,3 kgf unidades. Embora sem significância estatística (p = 0,0625), o teste de Wilcoxon revelou tamanho de efeito elevado (r = −0,90), indicando melhora bilateral consistente na força muscular. O aumento de força pode indicar maior recrutamento de novas unidades motoras, o que direciona para aumento da força e esta é necessária para a manutenção do equilíbrio corporal. O aumento de força pode indicar o maior recrutamento de unidades motoras; este ganho é necessário para a manutenção do equilíbrio corporal. Do ponto de vista clínico, o skate destaca-se como recurso fisioterapêutico promissor e lúdico para o aprimoramento motor dessa população, favorecendo a adesão ao tratamento e promovendo ganhos funcionais. Contudo, devido ao delineamento de série de casos, ao tamanho amostral reduzido e à ausência de grupo controle, são necessários ensaios clínicos controlados para confirmar e generalizar estes achados.

Conclusão

O uso do skate como recurso terapêutico mostra-se como promissora alternativa para intervenções motoras e funcionais em treinamento de crianças com transtorno do espectro autista, o que amplia as possibilidades de abordagem clínica para o neurodesenvolvimento.

Palavras-chave

• Transtorno do Espectro Autista
• skate
• Equilíbrio postural
• força muscular
• fisioterapia