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12ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ UFTM/ 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/ MCTI
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PesquisaIniciação científicaUberaba2026-0365

Arquivo Pessoal Ubiratan D'Ambrosio: produções matemáticas disponíveis no APUA entre 1960 e 1970.

  • Cauã de Souza Costa
  • Monica de Cassia Siqueiraorientação
Pôster do trabalho Arquivo Pessoal Ubiratan D'Ambrosio: produções matemáticas  disponíveis no APUA entre 1960 e 1970.
O pôster como foi apresentado. Toque para abrir em tamanho grande.

Introdução

A história da matemática no Brasil tem sido objeto de estudo do Grupo de Pesquisa em História da Matemática da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), mais especificamente, sobre o Professor Doutor Ubiratan D'Ambrosio. O Arquivo Pessoal Ubiratan D’Ambrosio (APUA) é constituído de cartas, apostilas, artigos, rascunhos de artigos, livros... Todo material guardado por D’Ambrosio ao longo de sua vida, e foi doado, em parte, ao Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática (GHEMAT-Brasil), pelo próprio D’Ambrosio e, após seu falecimento, por sua esposa.

Objetivo

Este projeto tem como objetivo principal catalogar as produções matemáticas do professor D’Ambrosio, a partir dos documentos relacionados à Matemática entre os anos de 1960 e 1970, presentes no APUA.

Método

Essa pesquisa se classifica como qualitativa por nos aprofundarmos na história de vida profissional do prof. D’Ambrosio, a partir da catalogação dos arquivos que foram digitalizados e armazenados em um drive no google pela professora orientadora, que esteve no APUA em dois momentos: março de 2024 e agosto de 2024. É caracterizada como uma pesquisa documental uma vez que recorre a fontes mais diversificadas. Usamos as fontes primárias, ou seja, cartas, apostilas, artigos, ..., produzidas por D’Ambrosio entre os anos de 1950 à 1985. A pesquisa é considerada básica, pois catalogou-se os documentos encontrados e foi divulgada a existência deles. A catalogação foi feita por meio da plataforma “google planilhas”, nela foi adicionada 8 colunas com os seguintes tópicos: Observações; Qual o local do arquivo digital; Tipo de documento, Total de páginas; Breve resumo; Data; Páginas; Resumo do documento em, no máximo, cinco linhas; Local físico onde encontraram o documento. Porém, devido a teoria matemática avançada presente nos arquivos e o grande número de páginas, as únicas colunas preenchidas foram qual o local do arquivo digital, tipos de documento e total de páginas, breve resumo e as datas nos que foram possíveis encontrar.

Resultados e discussão

A primeira etapa foi identificar se o arquivo digitalizado pela orientadora é composto por apenas uma espécie de arquivo físico, como por exemplo, se consta apenas uma apostila, ou se são notações matemáticas misturadas com rascunhos matemáticos, entre outros. A segunda foi verificar o nome atribuído aos arquivos pelo professor. Na ausência de título, foi acrescentado por conta própria. A terceira constou da verificação da quantidade de páginas e classificá-los como Apostila, Carta, Rascunho, Anotações de -, Artigo de revista, Planejamento de aula ou Exercícios. A quarta foi verificar se seria possível extrair alguma informação de quando tais arquivos foram produzidos, grande parte deles não tem anotações de data. A última etapa relacionada a tabela foi elaborar o resumo de cada documento.

Conclusão

Podemos concluir que há internacionalização da vida profissional de Ubiratan devido aos múltiplos idiomas presentes nos arquivos. Percebe-se que, por mais que seu nome seja, constantemente, relacionado a etnomatemática, todos os arquivos eram relacionados apenas a temas de matemática pura e aplicada. Esses arquivos abrem um leque que demonstram a “versatilidade” com relação às áreas de atuação do doutor dentro da matemática.

Palavras-chave

  • Ubiratan D'Ambrosio
  • Catalogação
  • APUA
  • História da matemática no Brasil
  • Acervo Pessoal

Esta edição integra a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

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