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12ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ UFTM/ 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/ MCTI
12ª JIEPE/UFTM · 23ª SNCT/MCTI
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ExtensãoFluxo contínuoUberaba2026-1616

Projeto Divulga Saúde: redes sociais como ferramenta de educação em Saúde e divulgação científica

  • Bruno Henrique da Silva Sousa
  • Luciano Alves Matias da Silveiraorientação
Pôster do trabalho Projeto Divulga Saúde: redes sociais como ferramenta de educação em Saúde e divulgação científica
O pôster como foi apresentado. Toque para abrir em tamanho grande.

Introdução

A disseminação de informações confiáveis sobre saúde é fundamental para a promoção da saúde, a prevenção de doenças e o fortalecimento da autonomia dos indivíduos em relação ao próprio cuidado. Nesse contexto, as redes sociais digitais apresentam-se como ferramentas relevantes para ampliar o alcance do conhecimento científico, especialmente por possibilitarem a comunicação rápida e acessível com diferentes públicos. Entretanto, a ampla circulação de conteúdos relacionados à saúde também favorece a disseminação de informações incorretas, tornando necessária a produção e a divulgação de materiais fundamentados em evidências científicas.

Objetivo

Relatar a experiência discente no projeto Divulga Saúde, destacando a utilização das redes sociais como instrumento de educação em saúde, divulgação científica e aproximação entre o conhecimento acadêmico e a comunidade.

Método

Trata-se de um relato de experiência da proposta de divulgação científica em ambiente digital. A iniciativa utiliza o Instagram (perfil @divulgasaude.fmtm) como canal de comunicação para a disseminação de informações relacionadas à saúde, buscando facilitar o acesso do público ao conhecimento científico por meio de uma linguagem compreensível e adequada à comunicação digital. A utilização dessa plataforma permite disponibilizar conteúdos em ambiente virtual, possibilitando seu acesso por usuários com diferentes níveis de familiaridade com temas científicos. As postagens incluem vídeos e conteúdos em formato escrito.

Resultados e discussão

O perfil do projeto no Instagram realizou 17 publicações entre abril e outubro de 2026, sendo 6 vídeos, os quais alcançaram, até o dia 16/10/2026, uma média de 7865 visualizações cada. O número de seguidores é 344 e a média de curtidas por post é de aproximadamente 90. Observou-se, em geral, maior engajamento do público nas publicações em formato de vídeo. Os temas mais vistos foram: uso de anabolizantes, cigarro eletrônico, transtorno do espectro autista e hantavírus. Entende-se que o uso das redes sociais para a divulgação de informações em saúde apresenta potencial para ampliar o acesso ao conhecimento, estimular o interesse por temas relacionados à prevenção de doenças e contribuir para o desenvolvimento de uma postura mais crítica diante das informações disponíveis na internet. Além disso, a iniciativa aproxima a universidade da sociedade, favorecendo a circulação do conhecimento produzido no ambiente acadêmico para além dos espaços tradicionais de ensino. Para os estudantes envolvidos na produção e na disseminação de conteúdos científicos, essas atividades também podem favorecer o desenvolvimento de competências relacionadas à comunicação, à seleção crítica de evidências e à tradução do conhecimento científico para uma linguagem acessível. A efetividade dessas estratégias depende, contudo, da qualidade das informações divulgadas, da utilização de fontes confiáveis e da atualização dos conteúdos publicados.

Conclusão

O projeto Divulga Saúde representa uma iniciativa com potencial para contribuir com a educação em saúde e a divulgação científica por meio das tecnologias digitais. Ao utilizar as redes sociais como espaço de comunicação, a proposta pode favorecer a democratização do conhecimento e fortalecer a relação entre universidade e comunidade, ressaltando a importância da comunicação científica responsável na promoção da saúde.

Palavras-chave

  • Educação em Saúde
  • Divulgação Científica
  • Redes Sociais
  • Promoção de Saúde
  • Comunicação em Saúde

Esta edição integra a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

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