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12ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ UFTM/ 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/ MCTI
12ª JIEPE/UFTM · 23ª SNCT/MCTI
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EnsinoPET-SaúdeUberaba2026-1462

Letramento climático em saúde: emergências climáticas e seus impactos na saúde materno-infantil

  • Emily Almeida Félix Batista
  • Flávia da Silva Alves Ribeiro
  • Julia Bianchim Assumpção
  • Maria Elis Mattos Ramos
  • Anna Julia Goulart Moura
  • Fernanda Ribeiro Alves Manzan
  • Douglas Reis Abdallaorientação
Pôster do trabalho Letramento climático em saúde: emergências climáticas e seus impactos na saúde materno-infantil
O pôster como foi apresentado. Toque para abrir em tamanho grande.

Introdução

As alterações fisiológicas da gestação e a limitada capacidade de termorregulação dos recém-nascidos tornam a saúde materno-infantil mais vulnerável aos estressores intensificados pelas emergências climáticas. Destacam-se temperaturas extremas, poluição atmosférica, fumaça de queimadas e eventos hidrometeorológicos, associados a desfechos adversos. Esses eventos podem provocar insegurança alimentar e hídrica, agravar desigualdades sociais e interromper o acesso aos serviços de saúde. Nesse contexto, o letramento climático em saúde contribui para aproximar a formação profissional das demandas relacionadas às mudanças climáticas e seus impactos na saúde.

Objetivo

Relatar a experiência do Grupo de Aprendizagem Tutorial 2, no contexto do PET-Saúde: Clima, na realização de uma oficina de letramento climático em saúde sobre os impactos das emergências climáticas na saúde materno-infantil e estratégias de prevenção e cuidado.

Método

Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo e reflexivo, desenvolvido pelo Grupo de Aprendizagem Tutorial 2 durante a oficina de letramento climático em saúde. A atividade foi fundamentada em levantamento bibliográfico sobre os impactos das emergências climáticas na saúde materno-infantil e contemplou estudos dirigidos, elaborados pelos professores e preceptores, seguidos de discussões sobre as vulnerabilidades socioambientais e as estratégias de prevenção, promoção da saúde e qualificação do cuidado. As discussões buscaram articular os conhecimentos científicos estudados à preparação para o reconhecimento dos riscos climáticos e à atuação em saúde diante de eventos extremos.

Resultados e discussão

As discussões evidenciaram que a elevação das temperaturas e as ondas de calor estão associadas a desfechos adversos na saúde materno-infantil, como parto prematuro, natimortalidade e baixo peso ao nascer, além de possíveis repercussões sobre a saúde metabólica e respiratória e sobre o neurodesenvolvimento infantil. Na infância, a exposição ao calor excessivo pode favorecer a desidratação, comprometer a função renal e agravar doenças respiratórias, como a asma. Somam-se a esses efeitos os impactos de eventos climáticos extremos, como secas, enchentes e queimadas, que podem intensificar a poluição atmosférica, aumentar a ocorrência de agravos à saúde, comprometer a segurança alimentar e hídrica e dificultar o acesso aos serviços de saúde e a continuidade do cuidado. Esses impactos são influenciados pelas particularidades fisiológicas de gestantes, recém-nascidos e crianças, especialmente pela maior vulnerabilidade à sobrecarga térmica e, na infância, pela imaturidade dos sistemas respiratório e termorregulatório. Além dos agravos físicos, foram abordadas possíveis repercussões na saúde mental e no desenvolvimento cognitivo, incluindo ansiedade, sofrimento psicológico, dificuldades de aprendizagem e estresse pós-traumático. A experiência possibilitou compreender que os efeitos das emergências climáticas não se restringem à exposição direta aos eventos extremos, mas também decorrem de suas consequências sociais e ambientais, que podem aprofundar desigualdades preexistentes e ampliar a vulnerabilidade materno-infantil.

Conclusão

A oficina de letramento climático em saúde possibilitou ampliar a compreensão dos estudantes sobre os impactos das emergências climáticas na saúde materno-infantil, além de proporcionar discussões acerca das possíveis estratégias de prevenção, preparação e resposta diante desses eventos. A experiência reforça a importância da formação de profissionais da saúde capazes de reconhecer vulnerabilidades e compreender os riscos, contribuindo para a construção de uma saúde mais integral, equitativa e preparada para responder aos desafios impostos pelas emergências climáticas.

Palavras-chave

  • Emergências Climáticas
  • Saúde Materno-Infantil
  • Educação em Saúde
  • Letramento em Saúde
  • Mudanças Climáticas

Esta edição integra a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

Sob o tema nacional Ciência Delas, a programação é inteiramente gratuita e aberta a toda a sociedade — escolas, famílias e comunidade.

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