Bateria Integrada - Engenharias UFTM

Introdução

A música é um importante instrumento de expressão artística, valorização cultural e integração social, contribuindo para o bem-estar, a coordenação motora e o raciocínio lógico-matemático. No meio universitário, as baterias acadêmicas favorecem a permanência estudantil, promovem a saúde mental e aproximam a universidade da comunidade externa por meio de atividades culturais. Além disso, possibilitam a interação entre estudantes de diferentes cursos e instituições, fortalecendo vínculos e estimulando a troca de experiências. Nesse contexto, a Bateria Integrada, composta por discentes de todas as engenharias da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), destaca-se por unir música, cultura e responsabilidade social. Sem fins lucrativos, o grupo promove o contato com o samba, manifestação representativa da cultura brasileira, incentivando a participação estudantil e a valorização da arte no ambiente acadêmico.

Objetivo

O objetivo deste projeto de extensão é expandir as atividades desenvolvidas pelos integrantes da Bateria e incentivar cada vez mais o contato dos discentes com os benefícios que a música permite, além de promover a integração dos estudantes, a arte e a cultura, fortalecendo vínculos e a permanência estudantil tornando mais expressivas suas trajetórias dentro e fora da universidade.

Método

A Bateria Integrada desenvolve iniciativas voltadas à formação musical e à integração acadêmica, permitindo que estudantes de Engenharia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro participem de atividades como práticas coletivas de percussão, encontros formativos e ensaios, independentemente de sua familiaridade prévia com instrumentos musicais. Por meio dessas experiências, os integrantes são incentivados a exercitar a atenção, a memória, o raciocínio e a coordenação motora. Para além do ambiente universitário, o grupo também busca aproximar a música da população por meio de ações realizadas em instituições de ensino de Uberaba (MG). Paralelamente, sua participação em eventos competitivos em diferentes escalas, desde a municipal até a nacional, possibilita a troca de conhecimentos com outros grupos e a divulgação do trabalho desenvolvido pela bateria.

Resultados e discussão

A participação na Bateria Integrada proporciona aos estudantes experiências que vão além do aprendizado musical, estimulando capacidades como concentração, memória, criatividade, raciocínio e motivação, além de favorecer o processo de aprendizagem. O envolvimento nas atividades coletivas também contribui para a construção de vínculos interpessoais, promovendo a integração entre alunos de diferentes cursos e oferecendo acolhimento e apoio aos ingressantes na universidade. Para além do ambiente acadêmico, a bateria amplia sua atuação por meio da participação em eventos culturais e competitivos, como o ensaio geral da escola de samba Tom Maior, que homenageou Uberaba no Carnaval de São Paulo de 2026. No âmbito esportivo universitário, o grupo conquistou o quarto lugar na competição nacional Copa Inter Atléticas (CIA), resultado que possibilitou sua ascensão da segunda para a primeira divisão, representando um marco importante em sua trajetória e no reconhecimento de seu desempenho musical.

Conclusão

Dessa forma, o projeto justifica-se pela importância de ampliar as oportunidades extracurriculares no ambiente universitário, valorizando a arte e a cultura, incentivando a continuidade dos estudantes na graduação, favorecendo o equilíbrio emocional, fortalecendo o espírito coletivo e estimulando a construção de vínculos e a interação entre discentes de diferentes cursos.

Palavras-chave

• bateria
• música
• arte e cultura
• permanência estudantil
• integração