Territórios de vida: inserção comunitária e saúde mental (ano VIII) – oficina de espanhol - Buenos encuentros en el servicio de salud mental

Introdução

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) constituem dispositivos fundamentais para a construção de práticas de cuidado integral que favorecem a participação social, a autonomia e a cidadania. Inserido nesse cenário, o programa de extensão “Territórios de Vida” (Ter.Vida) compreende a ocupação humana como dimensão estruturante do cotidiano e como possibilidade de produção de sentidos, vínculos e participação social.

Objetivo

Relatar e refletir sobre a experiência de extensionistas do programa Ter.Vida na realização de oficinas de espanhol junto aos/às usuários/as de um CAPS, destacando as possibilidades da atividade como ocupação de lazer e espaço de convivência, interação, participação social e fortalecimento de vínculos.

Método

Este relato de experiência, de caráter descritivo, aborda oficinas desenvolvidas em um CAPS Adulto II. A primeira oferta ocorreu de março de 2022 a setembro de 2023, quando, na condição de graduanda de Psicologia, a facilitadora atuou como extensionista. Em agosto de 2026, já graduada, a profissional retomou as oficinas e passou a acolher extensionistas. Com duração aproximada de 50 minutos, ocorrem semanalmente em espaço coletivo, com cadeiras organizadas em círculo, favorecendo a interação. Contemplam conteúdos introdutórios da língua espanhola, apresentações, diálogos, músicas e discussões relacionadas à cultura, ao cotidiano e às experiências dos/as participantes. A condução das oficinas busca valorizar conhecimentos prévios, singularidades e possibilidades de participação de cada integrante. Para além do aprendizado da língua, os encontros constituem espaços de fala, escuta e diálogos nos quais emergem relatos sobre rotinas, memórias, interesses, relações sociais, aspectos políticos e culturais e diferentes modos de viver.

Resultados e discussão

A oficina de espanhol ultrapassa a dimensão instrumental do ensino de uma língua e se constitui como uma ocupação de lazer capaz de produzir encontros, favorecer a expressão e ampliar possibilidades de participação social. A dinâmica coletiva possibilitou a construção de um espaço acolhedor, no qual os/as participantes foram estimulados/as a falar, escutar, compartilhar conhecimentos e apoiar-se. Mesmo diante da vergonha ou insegurança para pronunciar palavras em outro idioma, observou-se um movimento de incentivo mútuo e valorização das conquistas individuais e coletivas. A rotatividade característica do grupo também exigiu flexibilidade na condução das atividades. Nesse sentido, a oficina constituiu-se como espaço de convivência e pertencimento, possibilitando que os/as usuários/as ocupassem o serviço como sujeitos ativos na construção das atividades e das relações estabelecidas no cotidiano do CAPS. A participação de extensionistas ampliou as possibilidades de interação e de utilização de diferentes recursos pedagógicos e tecnológicos, contribuindo para a diversificação das atividades.

Conclusão

A oficina mostrou-se potente para a construção de relações mais horizontais e para a valorização dos/as usuários/as como sujeitos ativos, capazes de produzir conhecimentos, compartilhar experiências e participar das decisões e dinâmicas coletivas. Para os/as extensionistas, a experiência evidenciou a importância de adaptar as atividades às singularidades, interesses e diferentes formas de participação dos sujeitos. Assim, a oficina reafirma a potência de práticas cotidianas no CAPS que, ao favorecerem o encontro, o pertencimento e a autonomia, contribuem para processos de reabilitação psicossocial e para a construção de novas possibilidades de existir no território.

Palavras-chave

• Serviços comunitários de saúde mental
• Formação profissional em saúde
• Reabilitação psicossocial
• Saúde mental