Programa de educação pelo trabalho para a saúde: equidade (PET – saúde: equidade) - promoção da diversidade, da saúde mental e da qualidade de vida das trabalhadoras do SUS

Introdução

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde: Equidade (PET-Saúde: Equidade), desenvolvido pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Uberaba-MG (SMS), teve como propósito promover a equidade, a diversidade, a saúde mental e a qualidade de vida de trabalhadoras e futuras trabalhadoras do Sistema Único de Saúde (SUS). A proposta fundamentou-se na integração ensino-serviço-comunidade e na abordagem interseccional, considerando as relações entre gênero, identidade de gênero, sexualidade, raça, etnia, deficiência e outras dimensões produtoras de desigualdades e discriminações.

Objetivo

Promover a equidade, a diversidade, a saúde mental e a qualidade de vida de trabalhadoras e futuras trabalhadoras do Sistema Único de Saúde (SUS).

Método

O programa foi desenvolvido no perído de maio de 2024 a abril de 2026, por meio de cinco Grupos de Aprendizagem Tutorial (GAT), constituídos por docentes, trabalhadores da saúde e estudantes de diferentes cursos da UFTM, envolvendo áreas da saúde e das ciências humanas. Cada GAT era composto por 12 bolsistas, sendo seis estudantes da área da saúde e dois das ciências humanas; 2 docentes da UFTM e dois trabalhadores dos serviços de saúde do SUS. As ações foram realizadas em diferentes serviços da Rede de Atenção à Saúde de Uberaba, incluindo unidades de atenção primária, serviços especializados, Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), serviços de saúde do trabalhador e equipamentos voltados à atenção à população LGBTQIAPN+.

Resultados e discussão

Entre as principais ações desenvolvidas pelo PET_Saúde: Equidade UFTM/SMS, destaca-se a formação e educação permanente em saúde; o desenvolvimento de atividades educativas e oficinas; o mapeamento de situações de violência, assédio e riscos psicossociais relacionados ao trabalho; a produção de conhecimentos sobre equidade e interseccionalidade; a elaboração de materiais educativos; e a proposição de estratégias de promoção da saúde mental, prevenção de agravos e valorização das trabalhadoras e trabalhadores do SUS. Também foram contempladas ações relacionadas ao acolhimento e à valorização de mulheres, homens trans e outras pessoas que gestam no contexto do trabalho em saúde. O programa buscou superar modelos tradicionais de formação e cuidado centrados exclusivamente na doença, fortalecendo uma perspectiva biopsicossocial, integral, interdisciplinar e humanizada. Para os estudantes, a inserção nos serviços do SUS possibilitou o desenvolvimento de competências para atuação profissional crítica e reflexiva, articulada às necessidades reais da população e dos trabalhadores da saúde.

Conclusão

O PET-Saúde: Equidade contribuiu para aproximar universidade, serviços de saúde e comunidade, fortalecendo processos de ações de promoção, prevenção, diagnóstico situacional e intervenção, objetivando criar e a ampliar condições para valorização das trabalhadoras e futuras trabalhadoras do SUS, considerando a equidade e identidade de gênero, sexualidade, raça, etnia e deficiências encarados sob a perspectiva interdisciplinar, segundo a qual os saberes profissionais se complementam na busca pela integralidade do cuidado. A finalidade foi garantir práticas mais seguras e de maior qualidade, a ampliação de ambientes de trabalho mais inclusivos, saudáveis, seguros e acessíveis, a redução de situações de violência e discriminação e o fortalecimento da equidade e da integralidade no SUS.

Palavras-chave

• Trabalhadores do SUS
• Educação Permanente em Saúde
• Saúde do Trabalhador
• Equidade
• Marcadores sociais da diferença