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12ª Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão/ UFTM/ 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia/ MCTI
12ª JIEPE/UFTM · 23ª SNCT/MCTI
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PesquisaIniciação científicaUberaba2026-0594

Comportamento suicida na adolescência sob a ótica de gênero: uma revisão integrativa

  • Vinicius Eduardo Silva
  • Vilma Valeria Dias Coutoorientação
Pôster do trabalho Comportamento suicida na adolescência sob a ótica de gênero: uma revisão integrativa
O pôster como foi apresentado. Toque para abrir em tamanho grande.

Introdução

O suicídio é um fenômeno complexo e multifatorial, influenciado por fatores sociais, culturais, biológicos, psicológicos e ambientais. Integra um processo mais amplo, denominado comportamento suicida, que inclui ideação, planejamento e tentativas de suicídio. No Brasil, os óbitos por suicídio têm aumentado nas últimas décadas, especialmente entre adolescentes. O comportamento suicida também apresenta especificidades relacionadas ao gênero. Estudos apontam que, na adolescência, intensificam-se as pressões de socialização para adequação aos papéis de gênero masculino e feminino, indicando a importância de considerar conjuntamente gênero e idade na compreensão do sofrimento psíquico e do comportamento suicida.

Objetivo

Compreender como a literatura científica recente aborda a relação entre gênero e comportamento suicida na adolescência, identificando a presença dos papéis de gênero nas análises e mapeando os principais fatores associados ao comportamento suicida nessa perspectiva.

Método

Trata-se de uma revisão integrativa, orientada pela questão: como a literatura científica discute a relação entre gênero e comportamento suicida em adolescentes? As buscas foram realizadas nas bases APA, BVS, PePSIC e SciELO, com combinações dos descritores suicídio, adolescentes e gênero. Incluíram-se artigos publicados entre 2020 e 2025, em português ou inglês, que abordassem a temática. Excluíram-se artigos não disponíveis na íntegra e outros tipos de publicação, como teses, dissertações, monografias, livros, reportagens e matérias jornalísticas. Os estudos foram caracterizados quanto a autoria, ano, objetivos, método e resultados e analisados segundo Bardin.

Resultados e discussão

Foram analisados 14 artigos, todos em inglês; metade dos estudos foi realizada nos Estados Unidos e apenas três abordaram o contexto brasileiro. Predominaram pesquisas empíricas quantitativas, com delineamentos observacionais, associativos e baseados em levantamentos ou dados secundários. Parte dos estudos adotou uma concepção binária de gênero, restringindo as amostras a participantes cisgênero, enquanto outros incluíram pessoas trans e minorias sexuais e de gênero. A análise de conteúdo resultou em três categorias: indicadores de comportamento suicida segundo gênero e sexualidade; fatores de risco e proteção; e interseccionalidades. Os achados evidenciaram a escassez de estudos nacionais e a complexidade do comportamento suicida, atravessado por fatores culturais, papéis de gênero e contextos de violência. Minorias sexuais e de gênero apresentaram maior exposição a sintomas depressivos, comportamento suicida, discriminação e estigmatização. Destacou-se, ainda, a sobreposição de marcadores sociais, especialmente raça e gênero, na produção de vulnerabilidades e sofrimento psíquico entre adolescentes.

Conclusão

A revisão evidenciou que gênero constitui dimensão relevante na compreensão do comportamento suicida na adolescência, articulando-se a papéis de gênero, discriminação, violência e outros marcadores sociais. Os achados destacam maior vulnerabilidade de minorias sexuais e de gênero e reforçam a necessidade de ampliar estudos, especialmente no contexto brasileiro.

Palavras-chave

  • Comportamento suicida
  • Adolescentes
  • Gênero
  • Revisão Integrativa

Esta edição integra a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

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