Seminários de Pesquisa PET MATEMÁTICA 2026
- Leonardo da Silva Pereira Cassiano
- Leonardo de Amorin e Silva
- Kayque de Brito Silva Marcelino
- Joaquim Vieira Guimarães da Silva
- Flávio Henrique Dias Alves
- Rodolfo Antonio Tafarel Angelo de Souza
- Vanessa de Paula Cintraorientação
Introdução
O Programa de Educação Tutorial (PET), do Ministério da Educação, vai além da sala de aula tradicional. No curso de Licenciatura em Matemática, os petianos realizam diversas atividades, e uma delas se destaca: os Seminários de Pesquisa. Nesses encontros, os alunos apresentam os estudos e investigações que desenvolvem junto aos seus professores orientadores. Essa vivência traz grandes vantagens para a formação docente, pois desenvolve a segurança e a clareza ao explicar a matemática. Além disso, por serem abertos ao público, os seminários cumprem um papel importante de extensão: levam o conhecimento para fora dos muros acadêmicos e aproximam a comunidade da pesquisa produzida na universidade.
Objetivo
A atividade tem como objetivo divulgar os Seminários de Pesquisa do PET por meio de uma ação extensionista com o intuito de aproximar a universidade da escola pública e da comunidade externa, dando visibilidade às pesquisas desenvolvidas no programa.
Método
O Seminário de Pesquisa é um projeto contínuo, que acontece por meio de encontros mensais realizados às terças-feiras, das 16h às 17h. Em cada encontro, um petiano apresenta a pesquisa que desenvolve com seu orientador. Depois da exposição, abre-se um momento de perguntas e conversa com o público. Os seminários são divulgados pelos canais de comunicação do PET Matemática e do curso de Licenciatura em Matemática, sendo abertos à participação dos estudantes e da comunidade.
Resultados e discussão
Alguns dos seminários que ocorreram em 2026 foram: “Sobre as distintas referências de contexto no âmbito da Geometria em livros didáticos de matemática”; “Um passeio histórico sobre a relação entre Matemática e Música, do século IV a.e.c. ao século XVI d.e.c.”; “Modelagem matemática e uma estratégia heurística para o Problema do Caixeiro Viajante”; “Métodos de otimização linear”; entre outros. Os temas são variados, passando pelo ensino da Matemática, pela história da Matemática, pela matemática aplicada e pela pura. Para os petianos, apresentar os seminários possibilita o desenvolvimento da capacidade de formulação e organização, além de estimular a apresentação de uma pesquisa. É o momento em que o aluno demonstra o domínio do assunto que está pesquisando, além de aprimorar habilidades de comunicação, como falar de forma clara com o vocabulário adequado para a situação, expor e argumentar sobre o trabalho desenvolvido que está finalizando ou já foi finalizado.
Conclusão
A atividade atinge seus objetivos ao dar visibilidade às pesquisas dos petianos, disseminar os estudos desenvolvidos pelos alunos do PET Matemática e propiciar a interação entre discentes, professores(as), pesquisadores(as) e a comunidade em geral. Por ter caráter contínuo, o Seminário de Pesquisa fortalece a formação docente e reafirma o papel da universidade de compartilhar seu conhecimento com a sociedade.
Palavras-chave
- Programa de Educação Tutorial
- Formação docente
- Matemática

