Fortalecimento da gestão rural por meio da educação financeira e da extensão universitária

Introdução

A gestão econômica constitui um aspecto importante para a sustentabilidade das atividades rurais, especialmente diante das exigências relacionadas aos custos, à comercialização e à tomada de decisão. Nesse contexto, a capacitação de produtores pode contribuir para o aprimoramento do planejamento e da organização das propriedades. Paralelamente, a participação de estudantes em ações extensionistas possibilita aproximar os conhecimentos acadêmicos das demandas observadas no campo. Assim, o presente projeto de extensão envolve produtores rurais de diferentes perfis produtivos e estudantes do curso de Agronomia da UFTM, promovendo atividades voltadas à educação financeira, comercialização agrícola e integração entre universidade e comunidade rural local.

Objetivo

Fortalecer as competências técnicas e econômicas de produtores rurais e estudantes de Agronomia, por meio de ações de capacitação e extensão, contribuindo para aprimorar a tomada de decisão, a gestão econômica e as estratégias relacionadas à comercialização da produção agrícola.

Método

O projeto encontra-se em andamento e utiliza metodologia mista, participativa e in loco, envolvendo produtores rurais e estudantes do curso de Agronomia da UFTM. As atividades contemplam diagnóstico socioeconômico, aplicação de questionários pré e pós-intervenção, oficinas e rodas de conversa presenciais sobre educação financeira, custos de produção, precificação, contratos futuros, estratégias de hedge e diversificação de renda. Também são realizadas consultorias coletivas em campo voltadas à gestão e à comercialização agrícola. Os estudantes atuam como agentes extensionistas, articulando conhecimentos adquiridos durante a formação acadêmica com as demandas identificadas junto aos produtores e demais participantes das atividades desenvolvidas pelo projeto de extensão universitária.

Resultados e discussão

Até o momento, foram desenvolvidas atividades de capacitação, oficinas, rodas de conversa e atendimentos de consultoria coletiva em campo, acompanhadas pela coleta e organização de dados referentes às ações realizadas. Essas atividades possibilitam abordar conteúdos relacionados à educação financeira, aos custos de produção, à precificação, aos contratos futuros, às estratégias de hedge, à diversificação de renda e à comercialização agrícola. A participação dos estudantes como agentes extensionistas promove a aproximação entre os conhecimentos adquiridos na formação acadêmica e as demandas identificadas junto aos produtores rurais. Ao mesmo tempo, o contato direto com diferentes perfis produtivos permite desenvolver as atividades de maneira participativa e relacionada à realidade observada no campo. A aplicação dos questionários e a organização das informações coletadas constituem etapas importantes para o acompanhamento do projeto e para a posterior avaliação das ações desenvolvidas. Como as atividades ainda estão em andamento, os dados obtidos não permitem estabelecer resultados finais. Dessa forma, a análise dos efeitos das intervenções sobre as competências econômico-financeiras dos participantes será realizada após a conclusão das etapas previstas no projeto, permitindo discutir os resultados e contribuições.

Conclusão

O projeto encontra-se em desenvolvimento, não sendo possível estabelecer conclusões definitivas. Espera-se que as ações contribuam para ampliar a capacidade de tomada de decisão econômico-financeira dos produtores e qualificar os estudantes em cadeias de valor e comercialização agrícola. Ao final, pretende-se também fortalecer a integração entre Ensino, Pesquisa e Extensão por meio das atividades realizadas junto à comunidade rural participante.

Palavras-chave

• Formação de produtores rurais
• Comercialização Agrícola
• Gestão de risco