Popularização do forró pela extensão universitária: alcance e avaliação dos participantes

Introdução

O forró é uma manifestação cultural brasileira de origem nordestina, que reúne música, dança e práticas de convivência. Em 2021, as Matrizes Tradicionais do Forró foram reconhecidas pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) como Patrimônio Cultural do Brasil. Esse reconhecimento reforça a relevância de iniciativas que favoreçam a valorização e a transmissão dos saberes associados à manifestação. Nesse contexto, a extensão universitária pode ampliar oportunidades de aprendizagem e prática do forró, aproximando universidade e comunidade. Avaliar o alcance presencial e digital dessas ações permite examinar sua contribuição para a difusão dessa expressão cultural e orientar estratégias de continuidade.

Objetivo

Avaliar o alcance e a contribuição de um projeto de extensão para a popularização do forró, utilizando indicadores de participação presencial, presença digital e avaliação da experiência dos participantes.

Método

Trata-se de um relato de experiência com análise descritiva de indicadores de um projeto em seu terceiro ano. Foram considerados dados de participação apresentados em um relato de 2025, informações sobre as atividades de 2026 até setembro e contagens de membros e seguidores dos canais digitais. Os encontros semanais tiveram duração média de 90 minutos. Também foram analisadas 42 respostas de uma avaliação referente a 2025, registradas em fevereiro de 2026, com duas questões fechadas e uma aberta. Os dados quantitativos foram examinados por frequências absolutas e relativas, e os comentários foram analisados descritivamente.

Resultados e discussão

Até setembro, foram realizados 28 encontros em cada ano, com média de 20 participantes por atividade em 2025 e 20,7 em 2026. O relato de 2025 informou máximo de 38 participantes e aproximadamente 12 frequentadores semanais. Em 2026, esses números foram 30 e 5, respectivamente. Os canais digitais reuniam 123 membros em um e 189 em outro, públicos potencialmente sobrepostos. Na avaliação, 38 respostas (90,5%) classificaram as atividades como excelentes e quatro (9,5%) como boas. Quanto à contribuição conjunta para bem-estar, consciência corporal e integração social, 38 respostas (90,5%) indicaram que o projeto contribuiu muito e quatro (9,5%), bastante. Os comentários destacaram didática, acolhimento e convivência, sugerindo ampliação das aulas e organização por níveis. A média por encontro permaneceu próxima entre os anos, enquanto o número informado de frequentadores semanais foi menor em 2026, apontando a necessidade de investigar a continuidade da participação.

Conclusão

Os indicadores mostram oferta continuada, alcance presencial e presença digital, acompanhados de avaliação favorável entre as respostas analisadas. A iniciativa oferece oportunidades de aprendizagem e difusão do forró, coerentes com a valorização desse patrimônio cultural. O menor número informado de frequentadores semanais em 2026 recomenda aprofundar a investigação sobre permanência e ampliar estratégias de participação.

Palavras-chave

• Forró
• Extensão Universitária
• Patrimônio Cultural
• Difusão Cultural
• Participação Comunitária