Domingo na UFTM

Introdução

O programa “PROEXT em Movimento” foi proposto com o objetivo de qualificar o apoio às atividades extensionistas desenvolvidas pela Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Esporte (PROEXT), por meio da atuação de bolsistas de graduação selecionados para esse fim. A participação no projeto possibilita aos bolsistas atuarem diretamente na construção de espaços de interação entre a universidade e a sociedade, contribuindo para tornar os conhecimentos, projetos e ações desenvolvidos no ambiente acadêmico mais acessíveis à comunidade. Nesse sentido, o Projeto de Extensão “Domingo na UFTM” constitui uma importante vivência, uma vez que fortalece o papel social da Universidade na comunidade, a partir da realização de atividades desenvolvidas no âmbito acadêmico, ampliando as possibilidades de participação da comunidade em suas ações extensionistas.

Objetivo

Apresentar o processo de organização e execução do projeto Domingo na UFTM, destacando as estratégias utilizadas para aproximar a comunidade dos projetos e iniciativas desenvolvidos pela universidade.

Método

Trata-se de um relato de experiência, de abordagem descritiva, quantitativa e qualitativa. Foram analisadas as atividades desenvolvidas pela bolsista, voluntárias e equipe pedagógica da PROEXT para a realização do “Domingo na UFTM”, considerando a organização e planejamento do evento comunitário, assim como a qualidade de execução e o engajamento dos responsáveis, visando a divulgação da ação para a comunidade de Uberaba (MG).

Resultados e discussão

Entre 2025 e 2026, foram realizadas, atualmente, 9 edições do evento, com periodicidade mensal, com exceção das férias acadêmicas. O projeto foi itinerante, alternando entre o Centro Educacional, Univerdecidade e Peirópolis, o que ampliou o acesso de diferentes públicos aos espaços da universidade. Ao longo das edições, foram ofertadas 59 atividades, sendo 7 dessas ofertadas por grupos externos. Para os discentes participantes, foram emitidos em torno de 228 certificados de horas de extensão. Para a organização de cada edição, as bolsistas fizeram o convite aos possíveis proponentes; elaboraram o material de divulgação (físico e virtual); prepararam a logística e infraestrutura para as atividades; realizaram uma reunião de alinhamento com os proponentes; apoiaram as atividades no momento de realização; avaliaram o público e proponentes quanto às atividades propostas e emitiram os certificado para as equipes que ofertaram as atividades.

Conclusão

A participação das bolsistas no “Domingo na UFTM” tem possibilitado o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, à organização e à execução de ações extensionistas, bem como ao atendimento e à comunicação com diferentes públicos. A atuação junto aos projetos participantes e à comunidade de Uberaba (MG) favorece a compreensão da extensão universitária como um processo de diálogo, troca de saberes e aproximação entre a universidade e a sociedade. Além disso, o projeto contribui para ampliar a visibilidade das ações desenvolvidas pela UFTM, fortalecer o vínculo com a comunidade e reafirmar o papel social da universidade pública na promoção do conhecimento, da cultura e da cidadania.

Palavras-chave

• Extensão universitária
• Comunidade
• Lazer
• Cultura
• Educação